
多年前,一位教练在赛后的得意地表示,球员完全掌握了他的战术执行时,或许他并未意识到这句话里蕴含着足球最可怕的自满。 足球,绝不是完全掌握某个人物角色本演出的,而那些被钉在历史坐标上的经典瞬间,如梅西连过五人的完美即兴表演、C罗的超强弹跳头球,并没有一个词是诠释球员绝对听话的框架之中。 这些年来,不乏球迷认定我们的球员赛场创造力不足,尤其是在中国足球创造力缺乏而苛化的困境里。实际上,真正的本质是利用球员的瞬间决策,而不是依赖脑中回放教学赛前布置。 日本球星中田英寿曾表示:“在意大利踢球时,教练会告诉我这个区域你可以自由发挥,但在某些亚洲球队,教练会精准到你必须在第32分钟跑到禁区边。” 这对于听话,基本上是逼迫场上球员的独立思考能力。有些球员虽在球场上试错的勇气都没有,在球场边训练时,竟至可能被批评运动线路不对,或许早已注定了他们的足足足球风格。而更多的人在成长过程中,似乎无法基于喜爱足球的初衷,在比赛上尽情发挥自己的天赋。 这一切都是影响青少年足球发展的关键因素。曾预言过的“和平理论”还未实现,但在上升周期的背景下仍可寻找到创造力的细微线索。